Terra X: Große Völker - Die Römer
Gysi gibt Besatzungsrecht der Alliierten und Geheimverträge zu.
Die Spionage durch die NSA ist rechtlich erlaubt! Durch das G10 Gesetz. Um diese Tatsache zu verbergen, wird an der Oberfläche etwas Wind gemacht: die NSA Selektorenliste bleibt weiterhin auf Wunsch der Bundeskanzlei geheim.
Karl Marx und der Klassenkampf - Das Leben und die Philosophie eines Revolutionärs (1818 - 1883)
Karl Marx und der Klassenkampf - Das Leben und die Philosophie eines Revolutionärs (2010)
Karl Marx (* 5. Mai 1818 in Trier; † 14. März 1883 in London) war ein deutscher Philosoph, Ökonom, Gesellschaftstheoretiker, politischer Journalist, Protagonist der Arbeiterbewegung sowie Kritiker des Kapitalismus und der Religion.
Zusammen mit Friedrich Engels wurde er zum einflussreichsten Theoretiker des Sozialismus und Kommunismus, deren Grundzüge die beiden in der programmatischen Schrift Manifest der Kommunistischen Partei (1848) niederlegten.
Als Marx’ Hauptwerk gilt Das Kapital, dessen erster Band noch zu seinen Lebzeiten im Jahr 1867 erschien; die beiden folgenden Bände wurden posthum von Engels herausgegeben.
Einflussreich waren auch seine politischen Aktivitäten in der entstehenden internationalen Arbeiterbewegung (Internationale Arbeiterassoziation), in der er zeitweise eine intellektuelle Führungsrolle übernahm.
Quelle:
„Die Finanzaristokratie, in ihrer Erwerbsweise wie in ihren Genüssen, ist nichts als die
Wiedergeburt des Lumpenproletariats auf den Höhen der bürgerlichen Gesellschaft.“
Quelle:
Karl Marx: „Die Klassenkämpfe in Frankreich“, MEW. Band 7, S.15
„Die Rätekonzeption, die Idee der Regierung des Volkes durch das Volk (Marx), wie sie sich seit der Pariser Kommune praktisch entwickelt hat und seit Marx´ Schrift:
„Der Bürgerkrieg in Frankreich“ theoretisch ausgearbeitet worden ist, schließt vor allem folgende Grundelemente ein:
1. Mobilisierung der Mehrheit zu aktiver Teilnahme an den politischen Entscheidungen, enge Verbindung zur Arbeit, Verwaltung und Politik bei schrittweiser Verkürzung des Arbeitstages
2. Ersetzung der alten Staatsmaschinerie und der Repräsentationsorgane durch gewählte, ihren Wählern verantwortliche und jederzeit abwählbare Vertrauensleute der Arbeiterräte, Stadtteilräte, Bauern- und Soldatenräte
3. lokale Selbstregierung, vollständige Selbstverwaltung der Gemeinwesen, d.h. des in „Communen konstituierten Volks“ (Marx: „Der Bürgerkrieg in Frankreich“) ohne Staatsaufsicht und staatliche Bevormundung.
4. Vereinigung der vollziehenden und gesetzgebenden Macht auf allen Ebenen, arbeitende statt parlamentarische Körperschaften
5. Wo immer das möglich ist, direkte Gesetzgebung durch das Volk (Volksentscheide)
6. Ersetzung der Armee durch Milizkräfte
7. Aufhebung der Bürokratie durch gewählte, verantwortliche, jederzeit abwählbare Beauftragte des Volkes; Wahl, Verantwortlichkeit und jederzeitige Abwählbarkeit auch der Polizeibeamten, der Lehrpersonen, der Richter und Offiziere; Zwangsfusionen der teuren „Staatswürdenträger“
8. Bezahlung aller im öffentlichen Dienst Beschäftigten nach Arbeiterlohn
9. gebundenes (imperatives) Mandat bei allen Delegierten in Vertretungsorganen
10. freie und gleiche Assoziation der Produzenten, freiwillige und bewußte Vereinigung der selbstverwalteten Betriebe, der Bauern, Handwerker und Händler zu Genossenschaften und Genossenschaftsverbänden, Weiterentwicklung verstaatlichten Eigentums zu gesellschaftlichem Eigentum an den Produktionsmitteln, Produktionsergebnis und Verteilung der Produkte
11. Verhinderung jeder Einflußnahme der Kirche auf den Staat, Religion als Privatsache dem Staat gegenüber; Befreiung und Erziehung, Ausbildung und Forschung aus den Klauen der Reaktionäre und Bürokraten und aus den kapitalistischen Verwertungszwängen
12. Umwandlung der „Regierung über Personen“ in eine „Verwaltung von Sachen und die Leitung von Produktionsprozessen“ (Engels: „Anti-Dühring“), Umwandlung der öffentlichen Funktionen aus politischen in „einfache administrative Funktionen“ (Engels: „Über die Autorität“).“
Quelle:
Rolf Stolz: „Rätesozialismus und Staat“, Dinge der Zeit, Nr.53 (1988) S.56 ff
Sie wollen Kapitalismus ohne Demokratie, wir wollen Demokratie ohne Kapitalismus.
Blockupy Koordinierungskreis
(2013)
Ohne Demokratie kein Sozialismus, aber ohne Sozialismus keine Demokratie
Rosa Luxemburg
Grundsätzlich bin ich der Meinung, dass nur durch (möglichst gewaltfreie) soziale Revolutionen, die nationale & globale Herrschaft des Kapitals gebrochen werden kann!
Insofern gilt:
Bis zur Revolution ist daher alles nur ein Kampf um die Köpfe der Menschen & um PROGRESSIVE Reformen!
MrM.
Mein Tipp zum Nachdenken & Lachen:
Volker Pispers (28.11.2015)
Jenseits von (Post-)Stalinismus & Kapitalismus - Oder: Was ist Rätekommunismus? (2014)
Was ist Ökosozialismus? Daniel Tanuro
„Wer sich nicht bewegt, der spürt seine Fesseln nicht.“
(Rosa Luxemburg)
Mehr Infos:
Panorama 3 | 21.05.2019 | Panorama 3 | NDR
Personalmangel: Hamburger Altenheim muss schließen; Schlechte Bezahlung: Wie die Landkreise Tageseltern ausnutzen; Neue Staatshilfen für Kreuzfahrtschiffe; Gedanken einer Europäerin.
Sich nicht von der Herrschenden gegeneinander aufhetzen lassen - Gregor Gysi (Die Linke)
Sich nicht von der Herrschenden gegeneinander aufhetzen lassen - Gregor Gysi - Parteitag Die Linke - Rede von Gregor Gysi (9.6.2018)
Dem Sozialismus, der demokratisch, der Demokratie, die sozialistisch ist, gehört die Zukunft.
Wilhelm Liebknecht (1826 -1900):
„Über die politische Stellung der Sozialdemokratie“ S.15, Berlin (1893)
Die Räte: Gegen den Staat, statt des Staates -
Die Rätekonzeption, die Idee der Regierung des Volkes durch das Volk (Marx), wie sie sich seit der Pariser Kommune praktisch entwickelt hat und seit Marx´ Schrift: „Der Bürgerkrieg in Frankreich“ theoretisch ausgearbeitet worden ist, schließt vor allem folgende Grundelemente ein:
1. Mobilisierung der Mehrheit zu aktiver Teilnahme an den politischen Entscheidungen, enge Verbindung zur Arbeit, Verwaltung und Politik bei schrittweiser Verkürzung des Arbeitstages
2. Ersetzung der alten Staatsmaschinerie und der Repräsentationsorgane durch gewählte, ihren Wählern verantwortliche und jederzeit abwählbare Vertrauensleute der Arbeiterräte, Stadtteilräte, Bauern- und Soldatenräte
3. lokale Selbstregierung, vollständige Selbstverwaltung der Gemeinwesen, d.h. des in „Communen konstituierten Volks“ (Marx: „Der Bürgerkrieg in Frankreich“) ohne Staatsaufsicht und staatliche Bevormundung.
4. Vereinigung der vollziehenden und gesetzgebenden Macht auf allen Ebenen, arbeitende statt parlamentarische Körperschaften
5. Wo immer das möglich ist, direkte Gesetzgebung durch das Volk (Volksentscheide)
6. Ersetzung der Armee durch Milizkräfte
7. Aufhebung der Bürokratie durch gewählte, verantwortliche, jederzeit abwählbare Beauftragte des Volkes; Wahl, Verantwortlichkeit und jederzeitige Abwählbarkeit auch der Polizeibeamten, der Lehrpersonen, der Richter und Offiziere; Zwangsfusionen der teuren „Staatswürdenträger“
8. Bezahlung aller im öffentlichen Dienst Beschäftigten nach Arbeiterlohn
9. gebundenes (imperatives) Mandat bei allen Delegierten in Vertretungsorganen
10. freie und gleiche Assoziation der Produzenten, freiwillige und bewußte Vereinigung der selbstverwalteten Betriebe, der Bauern, Handwerker und Händler zu Genossenschaften und Genossenschaftsverbänden, Weiterentwicklung verstaatlichten Eigentums zu gesellschaftlichem Eigentum an den Produktionsmitteln, Produktionsergebnis und Verteilung der Produkte
11. Verhinderung jeder Einflußnahme der Kirche auf den Staat, Religion als Privatsache dem Staat gegenüber; Befreiung und Erziehung, Ausbildung und Forschung aus den Klauen der Reaktionäre und Bürokraten und aus den kapitalistischen Verwertungszwängen
12. Umwandlung der „Regierung über Personen“ in eine „Verwaltung von Sachen und die Leitung von Produktionsprozessen“ (Engels: „Anti-Dühring“), Umwandlung der öffentlichen Funktionen aus politischen in „einfache administrative Funktionen“ (Engels: „Über die Autorität“).“
Quelle:
Rolf Stolz: „Rätesozialismus und Staat“, Dinge der Zeit, Nr.53 (1988) S.56 ff
„Wer sich nicht bewegt, der spürt seine Fesseln nicht.“
(Rosa Luxemburg)
Hungerkatastrophe in Ostafrika - ...vergessen, ignoriert, provoziert?
Im Jahr 2011 erklärten die UN in Somalia den Hungernotstand, mehr als 260.000 Menschen starben. Heute wiederholt sich die Geschichte. Es droht die größte humanitäre Katastrophe seit dem zweiten Weltkrieg. Mehr als 18 Millionen Menschen in Äthiopien, Kenia und Somalia waren in diesem Jahr von Hunger durch Dürren bedroht, 40 Mio. leiden unter Nahrungsmittelknappheit. Allein in Somalia hat sich die Zahl der Menschen, die Nahrungsmittelhilfe benötigen, in den vergangenen sechs Monaten auf 6,2 Millionen verdoppelt. Eine Entspannung der Lage ist nicht in Sicht, ganz im Gegenteil. Dies wirft auch die Frage der Verantwortung des UN-Sicherheitsrates auf. Unzählige Resolutionen werden verabschiedet die meist mit den Worten »Mit tiefer Betroffenheit...« beginnen und nie zu einem Ergebnis führen. Versagen die Vereinten Nationen auf ganzer Linie?
Aber nicht nur in Ostafrika ist die Lage kritisch, der Krieg im Jemen führt dazu unzählige Menschen das Land verlassen und nach Dschibuti und den Sudan flüchten. Die Nachbarstaaten des Jemen wie Saudi-Arabien und der Oman zeigen hingegen kein Interesse die Menschen aufzunehmen.
Gleichzeitig scheint es so, dass die deutsche Bevölkerung sich an die Katastrophenmeldungen gewöhnt hat die konstant aus aller Welt kommen. Doch kann man sich wirklich an das Grauen gewöhnen? Warum hat die Internationale Gemeinschaft nichts aus den Hungerkatastrophen der vergangenen Jahre gelernt? Sind Institutionen wie der UN-Sicherheitsrat gar ein Teil des Problems und nicht der Lösung?
Über diese und andere Fragen diskutieren wir heute mit Uwe Kekeritz, dem Sprecher für Entwicklungspolitik der Fraktion Bündnis 90/Die Grünen im Deutschen Bundestag. Dort beschäftigt er sich bereits seit 2009 mit Entwicklungspolitik, internationaler Zusammenarbeit und Fragen der globalen Gerechtigkeit.
-----------------------------------------------------------------------
In eigener Sache:
Wenn euch unser Podcast Projekt gefällt, ihr Anregungen, Fragen, oder auch Themenvorschläge für uns habt, würden wir uns freuen, wenn ihr uns euren Freunden und Bekannten weiterempfehlen würdet. Gebt uns ein Like auf Facebook oder Twitter, oder schreibt uns doch eine kurze Rezession auf ITunes – ihr würdet uns so immens helfen auch für andere interessierte Hörer sichtbarer zu werden.
Dafür vielen Dank und viel Spaß an hoffentlich noch vielen Folgen GASPacho Podcast!
-----------------------------------------------------------------------
Moderation: Matthias Fiebig & Emily Spanl
Redaktion: Christian Zrenner
Projektkoordination: Matthias Fiebig
Intro: Flamenco Rhythm by Sunreacher
Webinar – Metallhaltige Produkte fürs Kabelmanagement in der Lebensmittelverarbeitung
Das Online Webinar „Metallhaltige Produkte fürs Kabelmanagement in der Lebensmittelverarbeitung“ bietet zu diesem Thema umfassende Informationen an. Dabei geht es um wertvolles Wissen rund um Detektierbarkeit, Prozesse und Einflussfaktoren sowie HACCP und FDA.
James Orsini, Produktmanager Kabelschutz Europa - Product Management
» Lebensmittelsicherheit umfasst mehr als nur den Einsatz von Metall- oder Röntgendetektoren oder von Komponenten mit Metallanteil.
» Diese müssen eingebunden sein in ein umfassendes Lebensmittelsicherheitsprogramm, in dem sie nur ein, aber ein unverzichtbares Element sind.
Kapitelüberschrift (springen Sie genau zu dem Kapitel, klicken Sie auf den Zeit-Code)
► 3:00 Einführung in das Unternehmen
► 6:40 Metallanteil und Detektion
► 6:50 Metallanteil als Element eines Programms zur Lebensmittelsicherheit
► 8:20 Warum Detektion und metallhaltige Produkte in der Lebensmittelverarbeitung?
► 10:53 Prozessintegrierte vs. End-of-line-Detektion
► 13:45 Einflussfaktoren der Metalldetektion
► 17:44 Metallarten
► 20:24 Edelstahl
► 22:48 Metallkugeln
► 29:13 Wichtiges Fazit zur Detektion
► 29:44 Röntgendetektion
► 32:17 Einsatzpunkte der Metalldetektion und Röntgendetektion im Produktionsprozess
► 34:35 Metall- gegenüber Röntgendetektion: Zusammenfassung der Unterschiede
► 36:40 HACCP
► 42:19 Fazit zur Metalldetektion
► 43:42 Weitere wichtige Merkmale von Produkten für die Lebensmittelverarbeitung
► 44:43 Optische Detektion
► 46:00 Schwimmfähigkeit
► 47:47 Reinigung
► 48:25 Chemikalienbeständigkeit und Edelstahl
► 49:24 FDA (Food and Drug Administration)
► 51:57 EG-Verordnung 1935/2004
► 54:28 Kabelmanagementlösungen – Produkte für die Lebensmittel- und Getränkeverarbeitung
Folgen Sie dem YouTube Kanal von HellermannTyton:
Englisch:
The innovative cable solutions from HellermannTyton have been developed together with leading processing plants in the food industry in order to ensure maximum quality and detectability.
Agenda:
- Kinds of detection
- regulary standards and market requirements
- other product features relevant to food processing
- cable management products for the Food and Beverage
► Click here to subscribe:
Hart aber fair : Menschenrecht Wohnen - in Deutschland leider unbezahlbar
In Metropolen bitterer Alltag, jetzt auch in kleineren
Städten: Mieten und Kaufpreise explodieren, sind für Normalverdiener kaum bezahlbar. Darf Wohnraum zum Spekulationsobjekt werden? Muss der Staat hart eingreifen? Oder hilft eher: Weniger Regeln, einfach mehr bauen?
Hart aber fair : Menschenrecht Wohnen - in Deutschland leider unbezahlbar
Schulfilm: WAS IST WAS - DAS ALTE ROM (DVD / Vorschau)
Hier DVD bestellen:
Was ist Was TV macht eine Zeitreise ins alte Rom!
Folgende Fragen werden in der Episode beantwortet:
-Wie kleideten sich die Römer?
-Was lernten römische Kinder in der Schule?
-Wie groß war das Römerreich?
-Wie lange bestand Rom?
-Welche Waffen hatten die römischen Armeen?
-Wer war Julius Caesar?
-Was machten die Römer in ihrer Freizeit?
-Was war ein Gladiator?
-Warum ging das römische Reich unter?
-Was haben wir von den Römern gelernt?
-Welche Errungenschaften haben wir den alten Römern zu
verdanken?
Zusatzbeschreibung:
Diese hochwertige Wissens-Reihe entführt Kinder zu einer eindrucksvollen und lehrreichen Bildungsreise. Einzigartige Bilder von Originalschauplätzen und 3D-Computeranimationen sind die Grundlage für spannende Berichte. Theo, ein wissensdurstiges Fragezeichen, Tess, ein abenteuerlustiges Ausrufezeichen und Quentin, ein quirliger Punkt, erklären zwischendurch die wichtigsten Begriffe und sorgen in kurzen Cartoons für Spaß beim Zuschauen!
Wissenswertes:
Dieses Medium ist für den bilingualen Unterricht (Englisch und Deutsch) geeignet.
Laufzeit: 25 Min
Diese und weitere DVDs zum Thema:
Dr. Jan Bollinger (AfD): Gute Rahmenbedingungen für Handwerk und Wirtschaft schaffen
Anlässlich der aktuellen Debatte im Landtag Rheinland-Pfalz „Starkes Handwerk als Fundament des Mittelstands – Wirtschaft in Rheinland-Pfalz auf Erfolgskurs“ äußerte sich der parlamentarische Geschäftsführer der AfD-Fraktion Dr. Jan Bollinger: „Im erfreulichen Anstieg der Umsätze im Handwerk um 2,7% spiegeln sich die gute allgemeine Konjunktur in Deutschland und der Fleiß und der Unternehmergeist unserer Handwerker wieder. Der Beitrag der Landesregierung hierzu ist jedoch nicht besonders positiv. Die Umsatzsteigerung des deutschen Handwerks liegt mit 3,4% noch deutlich höher als in Rheinland-Pfalz.“
Dr. Bollinger weiter: „Die Beschäftigung im Handwerk ist nur wenig angestiegen. Ein Grund hierfür ist der zunehmende Fachkräftemangel, der durch den zunehmenden ‚Akademisierungswahn‘ der Landesregierung weiter verschärft wird. Neben dem Fachkräftemangel ist auch die Digitalisierung eine weitere große Herausforderung für das Handwerk. Ein wesentliches Hemmnis, insbesondere im ländlichen Raum, ist die Unterversorgung mit Breitband, Versäumnisse der SPD-Landesregierungen der letzten Jahre. Ebenso leidet das Handwerk in noch höherem Maße als die mittelständische Wirtschaft unter hohen bürokratischen Anforderungen. Hier muss für spürbare Entlastung gesorgt werden.“
Dr. Bollinger ergänzt: „Die AfD möchte endlich optimale Rahmenbedingungen schaffen, damit Wirtschaft und Handwerk ihren Fleiß, ihren Unternehmergeist und ihre fachliche Exzellenz entfalten können. Wir brauchen eine schlanke Regulierung und unternehmerfreundliche Verwaltung, die sich als lösungsorientierten Dienstleister für Bürger und Wirtschaft versteht und eine optimale Verkehrs- und Dateninfrastruktur.“
Dr. Bollinger schließt: „Ein gutes Ausbildungssystem, dass Fachkräfte zur Verfügung stellt und das klare Bekenntnis zur dualen Ausbildung als Zukunftsmodell ist für das Handwerk besonders wichtig. Die überzogene Akademisierung, wird weder den Interessen unserer Wirtschaft noch den Zukunftsaussichten junger Menschen gerecht. Hier müssen die Schwerpunkte richtig gesetzt werden.“
Karl Marx: ICH BIN KEIN MARXIST - Warum Karl Marx heute kein attac-Mitglied wäre? - Dr. Bruno Kern
Dr. Bruno Kern - Warum Karl Marx heute kein attac-Mitglied wäre (?) - attac Sommerakademie in Marburg (2015) -
siehe auch den Artikel: WARUM ICH MARXIST BIN - DOCH MARX SAGTE VON SICH: ICH BIN KEIN MARXIST - Der Name kann Schall und Rauch sein - von Rudi Dutschke in: Warum ich Marxist bin - Sammelband u.a. mit Beiträgen von Rudi Dutschke, Robert Havemann, Ernest Mandel u.a.
Herausgegeben von Fritz J. Raddatz, Fischer (Mai 1980) , S.86
Die Räte: Gegen den Staat, statt des Staates -
Die Rätekonzeption, die Idee der Regierung des Volkes durch das Volk (Marx), wie sie sich seit der Pariser Kommune praktisch entwickelt hat und seit Marx´ Schrift:
„Der Bürgerkrieg in Frankreich“ theoretisch ausgearbeitet worden ist, schließt vor allem folgende Grundelemente ein:
1. Mobilisierung der Mehrheit zu aktiver Teilnahme an den politischen Entscheidungen, enge Verbindung zur Arbeit, Verwaltung und Politik bei schrittweiser Verkürzung des Arbeitstages
2. Ersetzung der alten Staatsmaschinerie und der Repräsentationsorgane durch gewählte, ihren Wählern verantwortliche und jederzeit abwählbare Vertrauensleute der Arbeiterräte, Stadtteilräte, Bauern- und Soldatenräte
3. lokale Selbstregierung, vollständige Selbstverwaltung der Gemeinwesen, d.h. des in „Communen konstituierten Volks“ (Marx: „Der Bürgerkrieg in Frankreich“) ohne Staatsaufsicht und staatliche Bevormundung.
4. Vereinigung der vollziehenden und gesetzgebenden Macht auf allen Ebenen, arbeitende statt parlamentarische Körperschaften
5. Wo immer das möglich ist, direkte Gesetzgebung durch das Volk (Volksentscheide)
6. Ersetzung der Armee durch Milizkräfte
7. Aufhebung der Bürokratie durch gewählte, verantwortliche, jederzeit abwählbare Beauftragte des Volkes; Wahl, Verantwortlichkeit und jederzeitige Abwählbarkeit auch der Polizeibeamten, der Lehrpersonen, der Richter und Offiziere; Zwangsfusionen der teuren „Staatswürdenträger“
8. Bezahlung aller im öffentlichen Dienst Beschäftigten nach Arbeiterlohn
9. gebundenes (imperatives) Mandat bei allen Delegierten in Vertretungsorganen
10. freie und gleiche Assoziation der Produzenten, freiwillige und bewußte Vereinigung der selbstverwalteten Betriebe, der Bauern, Handwerker und Händler zu Genossenschaften und Genossenschaftsverbänden, Weiterentwicklung verstaatlichten Eigentums zu gesellschaftlichem Eigentum an den Produktionsmitteln, Produktionsergebnis und Verteilung der Produkte
11. Verhinderung jeder Einflußnahme der Kirche auf den Staat, Religion als Privatsache dem Staat gegenüber; Befreiung und Erziehung, Ausbildung und Forschung aus den Klauen der Reaktionäre und Bürokraten und aus den kapitalistischen Verwertungszwängen
12. Umwandlung der „Regierung über Personen“ in eine „Verwaltung von Sachen und die Leitung von Produktionsprozessen“ (Engels: „Anti-Dühring“), Umwandlung der öffentlichen Funktionen aus politischen in „einfache administrative Funktionen“ (Engels: „Über die Autorität“).“
Quelle: Rolf Stolz: „Rätesozialismus und Staat“, Dinge der Zeit, Nr.53 (1988) S.56 ff
Mein Tipp:
Saral Sarkar / Bruno Kern, Ökosozialismus oder Barbarei.
Eine zeitgemäße Kapitalismuskritik - Mehr Infos: , ,
WARUM ICH MARXIST BIN - DOCH MARX SAGTE VON SICH: ICH BIN KEIN MARXIST - Rudi Dutschke
WARUM ICH MARXIST BIN - DOCH MARX SAGTE VON SICH: ICH BIN KEIN MARXIST (Rudi Dutschke) - Der Name kann Schall und Rauch sein
In der herrschenden Öffentlichkeit der BRD von heute, in der wenig Licht und keine kommunikative Öffentlichkeit gegeben ist, gelte ich als Marxist.
Im linken Sektierer-Nebel erhalte ich hin und wieder die widersprüchliche bzw. fragwürdige Ehre, ein Leninist, Trotzkist, Maoist, kleiner Stalinist ein Sponti u.a.m. zu sein.
Nun kann ein Sozialist und Kommunist demokratischen Typs über den kapitalistischen und asiatischen Imperialismus schreiben was er für nötig hält.
Seinen Bedingungen gemäß wissenschaftlich aktiv sein - die Sektierer bleiben stabil.
Mit einem Bein in der leeren Vergangenheit, mit dem anderen in Moskau oder Peking, kann man durchaus stark sein.
Ihre scheinbare Stärke gewinnen sie dadurch, daß der größere Teil des Gehirns einer Weltmacht übergeben wird.
Die konkrete Wahrheit ist dann ein Hemmnis, nicht Aufgabe und Grundvoraussetzung des sozialistischen Standpunktes.
Das Leben und Denken mit der Halbwahrheit und Lüge ist die Konsequenz.
Wenn die Sektierer ein radikales Bedürfnis hätten, sich an die konkrete Wahrheit heranzutasten, so müßten sie ja ihre Daseinslage korrigieren, um ihr Bewußt-Sein neu entwickeln zu können.
Eine solche Anstrengung erforderte Selbstveränderung, keine leichte Sache - allerdings von keinen von uns.
Rudi Dutschke
Quelle:
Warum ich Marxist bin - Sammelband u.a. mit Beiträgen von Rudi Dutschke, Robert Havemann, Ernest Mandel u.a.
Herausgegeben von Fritz J. Raddatz, Fischer (Mai 1980) , S.86
Die Räte: Gegen den Staat, statt des Staates -
Die Rätekonzeption, die Idee der Regierung des Volkes durch das Volk (Marx), wie sie sich seit der Pariser Kommune praktisch entwickelt hat und seit Marx´ Schrift:
„Der Bürgerkrieg in Frankreich“ theoretisch ausgearbeitet worden ist, schließt vor allem folgende Grundelemente ein:
1. Mobilisierung der Mehrheit zu aktiver Teilnahme an den politischen Entscheidungen, enge Verbindung zur Arbeit, Verwaltung und Politik bei schrittweiser Verkürzung des Arbeitstages
2. Ersetzung der alten Staatsmaschinerie und der Repräsentationsorgane durch gewählte, ihren Wählern verantwortliche und jederzeit abwählbare Vertrauensleute der Arbeiterräte, Stadtteilräte, Bauern- und Soldatenräte
3. lokale Selbstregierung, vollständige Selbstverwaltung der Gemeinwesen, d.h. des in „Communen konstituierten Volks“ (Marx: „Der Bürgerkrieg in Frankreich“) ohne Staatsaufsicht und staatliche Bevormundung.
4. Vereinigung der vollziehenden und gesetzgebenden Macht auf allen Ebenen, arbeitende statt parlamentarische Körperschaften
5. Wo immer das möglich ist, direkte Gesetzgebung durch das Volk (Volksentscheide)
6. Ersetzung der Armee durch Milizkräfte
7. Aufhebung der Bürokratie durch gewählte, verantwortliche, jederzeit abwählbare Beauftragte des Volkes; Wahl, Verantwortlichkeit und jederzeitige Abwählbarkeit auch der Polizeibeamten, der Lehrpersonen, der Richter und Offiziere; Zwangsfusionen der teuren „Staatswürdenträger“
8. Bezahlung aller im öffentlichen Dienst Beschäftigten nach Arbeiterlohn
9. gebundenes (imperatives) Mandat bei allen Delegierten in Vertretungsorganen
10. freie und gleiche Assoziation der Produzenten, freiwillige und bewußte Vereinigung der selbstverwalteten Betriebe, der Bauern, Handwerker und Händler zu Genossenschaften und Genossenschaftsverbänden, Weiterentwicklung verstaatlichten Eigentums zu gesellschaftlichem Eigentum an den Produktionsmitteln, Produktionsergebnis und Verteilung der Produkte
11. Verhinderung jeder Einflußnahme der Kirche auf den Staat, Religion als Privatsache dem Staat gegenüber; Befreiung und Erziehung, Ausbildung und Forschung aus den Klauen der Reaktionäre und Bürokraten und aus den kapitalistischen Verwertungszwängen
12. Umwandlung der „Regierung über Personen“ in eine „Verwaltung von Sachen und die Leitung von Produktionsprozessen“ (Engels: „Anti-Dühring“), Umwandlung der öffentlichen Funktionen aus politischen in „einfache administrative Funktionen“ (Engels: „Über die Autorität“).“
Quelle:
Rolf Stolz: „Rätesozialismus und Staat“, Dinge der Zeit, Nr.53 (1988) S.56 ff
De omnibus dubitandum est
An Allem ist es zu zweifeln
Karl Marx
Fakt ist:
„Wer sich nicht bewegt, der spürt seine Fesseln nicht.“
(Rosa Luxemburg)
Der Landtag des Saarlandes - das Herz der Demokratie im Saarland
„Im Landtag schlägt das Herz der Demokratie im Saarland. Gemeinsam arbeiten 51 Abgeordnete daran, dass Sie den Landtag als Ihr Parlament empfinden.“ – Stephan Toscani
Eine lebendige Demokratie lebt von informierten Bürgerinnen und Bürgern sowie vom Wettstreit politischer Ideen. Wichtigster Austragungsort dieses Wettstreites um Argumente und Mehrheiten ist das Parlament. Im 16. Landtag des Saarlandes wird diese demokratische Auseinandersetzung von vier Fraktionen bestritten. Vier Fraktionen, die jeweils gewichtige Teile der saarländischen Bevölkerung repräsentieren.
Die „klassischen“ Aufgaben des Parlaments sind die Gesetzgebungsbefugnis und die Kontrolle der Regierung. Zur Wahrnehmung dieser Aufgaben steht den Abgeordneten ein komplexes Instrumentarium an Institutionen, Gremien und Mitteln zur Verfügung.
Erfahren Sie in diesem Video mehr über die Aufgaben des Parlaments, seine Organisation und Verwaltung und seine Ausschüsse.
Gebärdensprachvideo: Haushaltsberatungen über den Etat der Bundeskanzlerin und des Bundeskanzleramts
Die Debatte über den Einzelplan 04 des Bundeshaushaltes (Etat von Bundeskanzlerin und Bundeskanzleramt) ist regelmäßig der Höhepunkt einer jeden Haushaltswoche des Bundestages. Nicht wegen der Einzelposten dieses Einzelplans, sondern wegen der großen politischen Fragen, die in der Regel in dieser auch als Generaldebatte bezeichneten Aussprache diskutiert werden. So war es auch am Mittwoch, 11. September 2019. Und wer die politische Agenda der vergangenen Monate etwas verfolgt hat, den dürfte es wenig überraschen, dass das Thema Klimaschutz eine dominante Rolle in der Debatte spielte. Kaum ein Redner oder eine Rednerin, der oder die nicht darauf einging.
Weitere Informationen zu diesem Thema finden Sie hier:
193rd Knowledge Seekers Workshop - Thursday, October 12, 2017
This weekly on-going public series of Knowledge Seekers Workshops brings us new teachings, universal knowledge and new understandings of true space technology to everyone on Earth direct from the Keshe Foundation Spaceship Institute. Each Thursday, at 9 am Central European Summer Time, we broadcast live, the latest news, developments, and M.T. Keshe teachings on our zoom channel and other public channels. (see below for channel links)
If you wish to discover and learn more, please see our many categories of videos on our Youtube Channel:
Become a student at the world's first Spaceship Institute! For only 100 euros, you get a full calendar year of access to live and recorded private teachings. There are thousands of hours of extended Private Teachings stored in our private portal at the Keshe Foundation Spaceship Institute (KF SSI) that you have access to, and we teach Live classes six days a week in English, plus we also have live classes 7 days a week in 18+ languages. Apply today to become a student at the KF SSI. More information is at our website
A direct link to Student Application Form is
----------------------------------------------------------------------------------
Live Streaming Channels
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
Other important KF links:
----------------------------------------------------------------------------------
(instructions at the bottom)
(download blueprints)
(become a student of KF SSI Education)
(become a MOZHAN)
(KF SSI Education)
(SpaceShip Institute)
Help us caption & translate this video!
Fährt die Steuerung einen NPD NSU 2 Komplex in Deutschland hoch
staatenlos.info
179th Knowledge Seekers Workshop July 6, 2017
This is the 179th Knowledge Seekers Workshop for Thursday, July 6, 2017 from the Keshe Foundation Spaceship Institute's Public Teaching Channel .
This weekly on-going public series of Knowledge Seekers Workshops brings us new teachings, universal knowledge and new understandings of true space technology to everyone on Earth direct from the Keshe Foundation Spaceship Institute. Each Thursday, at 9 am Central European Summer Time, we broadcast live, the latest news, developments, and M.T. Keshe teachings on our zoom channel and other public channels. (see below for channel links)
If you wish to discover and learn more, please see our many categories of videos on our Youtube Channel:
Become a student at the world's first Spaceship Institute! For only 100 euros, you get a full calendar year of access to live and recorded private teachings. There are thousands of hours of extended Private Teachings stored in our private portal at the Keshe Foundation Spaceship Institute (KF SSI) that you have access to, and we teach Live classes six days a week in English, plus we also have live classes 7 days a week in 18+ languages. Apply today to become a student at the KF SSI. More information is at our website
A direct link to Student Application Form is
----------------------------------------------------------------------------------
Other important KF links:
----------------------------------------------------------------------------------
(instructions at the bottom)
(download blueprints)
(become a student of KF SSI Education)
(become a MOZHAN)
(KF SSI Education)
(SpaceShip Institute)
----------------------------------------------------------------------------------
Live Streaming of KF SSI Public Teachings / KSW:
----------------------------------------------------------------------------------
ZOOM: (have your microphone ready :)
YOUTUBE:
LIVESTREAM:
FACEBOOK:
Help us caption & translate this video!
Sophie Scholl - Uma Mulher Contra Hitler - Legendado - Português
Agora com legenda em português
The Oil Industry is the Enemy (with Bill McKibben)
Bill McKibben explained the Do the Math tour, the new evolution of climate activism, the fossil fuel divestment movement, the good news from Germany, why global climate talks are irrelevant until we break the power of the fossil fuel industry and what's coming next.
This clip from the Majority Report, live M-F at 12 noon EST and via daily podcast at
201st Knowledge Seekers Workshop - Thursday, December 7, 2017
This weekly on-going public series of Knowledge Seekers Workshops brings us new teachings, universal knowledge and new understandings of true space technology to everyone on Earth direct from the Keshe Foundation Spaceship Institute. Each Thursday, at 9 am Central European Summer Time, we broadcast live, the latest news, developments, and M.T. Keshe teachings on our zoom channel and other public channels. (see below for channel links)
If you wish to discover and learn more, please see our many categories of videos on our Youtube Channel:
Become a student at the world's first Spaceship Institute! For only 100 euros, you get a full calendar year of access to live and recorded private teachings. There are thousands of hours of extended Private Teachings stored in our private portal at the Keshe Foundation Spaceship Institute (KF SSI) that you have access to, and we teach Live classes six days a week in English, plus we also have live classes 7 days a week in 18+ languages. Apply today to become a student at the KF SSI. More information is at our website
A direct link to Student Application Form is
----------------------------------------------------------------------------------
Live Streaming Channels
----------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------
Other important KF links:
----------------------------------------------------------------------------------
(instructions at the bottom)
(download blueprints)
(become a student of KF SSI Education)
(become a MOZHAN)
(KF SSI Education)
(SpaceShip Institute)
Help us caption & translate this video!